Для чего нужны чудеса в сказках
Проект «Сказки: роль волшебных предметов»
Оксана Полежаева
Проект «Сказки: роль волшебных предметов»
1. Что такое сказка и волшебство? …4.
2. Классификация волшебных предметов….5.
3. Роль волшебных предметов в сказках…7.
Все дети с детского сада любят сказки. Ведь в сказках совершаются чудеса.
Когда появились сказки точно сказать нельзя, но всё это время они жили в народе и рассказывались устно.
Сказка вызывает интерес у детей и у взрослых. Она учит чему-то, и выдуманный сказочный мир всегда несёт с собой мудрую мысль.
В сказках есть предметы, обладающие волшебными свойствами: скатерть-самобранка, волшебная палочка, сапоги-скороходы, волшебные фрукты, летающая ступа и другие.
Волшебные предметы помогают героям преодолеть трудности, препятствия.
Актуальность нашей работы состоит в том, что волшебные предметы в сказках не только развлекают меня, но и учат различать добро и зло, верить в чудо.
Объектом исследования моей работы являются волшебные предметы, встречающиеся в волшебных сказках.
Цель работы: исследование роль волшебных предметов в сказках.
1. Изучить сказки, в которых есть волшебные предметы.
2. Выделить предметы в волшебных сказках и классифицировать их.
3. Описать функции данных предметов в волшебных сказках.
4. Создать книжку малышку «Загадки про волшебные предметы»
1. Что такое сказка и волшебство?
Слово «сказка» появилось после 17 века от слова «казать»и имело значение: перечень, список, точное описание. Цель сказки научить правилам жизни и достойного отношения к людям. Сказки передавались из поколения в поколение.
2. Классификация волшебных предметов.
Прочитав сказки, обратила внимание на то, что волшебные предметы выполняют различные функции.
Стрела, клубочек, перышко. (Предметы, указывающие путь.)
Зеркало, золотое блюдечко и наливное яблочко, волшебная книга. (Предметы, говорящие правду и показывающие, что делается на белом свете.)
(Предметы, способные за малое время перенести героя через большое пространство.)
Живая и мертвая вода, молодильные яблочки. (Предметы, возвращающие здоровье, молодость, оживляющие мертвых).
Меч, топор, ведра, печь, чудесные пяльцы, игла, дубина. (Предметы, выполняющие работу за героя).
Кольцо, огниво, волоски, волшебная лампа. (Предметы, вызывающие помощников).
Шапка-невидимка. (Предметы, способные сделать героя невидимым.)
Свисток, гусли, рожок. (Предметы, способные заставить все вокруг плясать.)
Яйцо, сундук. (Предметы, хранящие тайны вредителей.)
Среди этих предметов много таких, которые есть в каждом доме, но только без магической силы.
3. Роль волшебных предметов в сказках.
Просмотрев информацию в сети Интернет, прочитав и просмотрев волшебные сказки, поняла, что каждый волшебный предмет играет свою определенную роль.
Предметы-орудия.
В сказке «Летучий корабль» топор сам вырубает корабль или «По щучьему веленью» рубит дрова, ведра сами приносят воду.
Такие предметы как волшебная лампа Алладина, волос старика Хоттабыча помогают героям исполнить их желания.
Предметы, дающие вечное изобилие. Сюда относится вода, возвращающая жизнь или зрение, яблоки, дающие молодость, скатерти, дающие вечное питание и изобилие.
Живая и мертвая, слабая и сильная вода. Живая и мертвая вода не противоположны друг другу. Они друг друга дополняют. «Спрыснул Ивана-царевича мертвою водою – его тело срослось, спрыснул живою водою – Иван-царевич встал».
Волшебные предметы и их назначение
Волшебные предметы
Назначение предметов
Стрела, клубочек, перышко. Показывают направление движения.
Зеркало, волшебная книга, золотое блюдечко и наливное яблочко.
Говорят правду и показывают, что делается на белом свете.
Палочка, волосок. Исполняют желания.
Гребешок, полотенце, платок. Преграждают путь преследователю.
Ковер-самолет, сапоги-скороходы. Быстро переносят героя на большое расстояние.
Кольцо, огниво, волоски. Вызывают помощников.
Свисток, гусли, рожок. Заставляют все вокруг плясать.
Яйцо, сундук. Хранят тайны.
Молодильные яблочки. Живая и мертвая вода. Возвращают здоровье, молодость, оживляют мертвых.
Шапка-невидимка. Делает героя невидимым.
Меч-саморуб, ведра, печь, чудесные пяльцы, игла, дубина. Выполняют работу за героя.
Рубашка. Защищает, оберегает
Куколка Даёт совет, оберегает, помогает.
В ходе исследования я сделала следующие выводы:
1. Волшебные предметы помогают героям сказки добиться справедливости;
2. Благодаря волшебным предметам в сказках добро побеждает зло;
3. Волшебные предметы могут использовать, как в добрых, так и в злых целях.
Волшебные предметы в сказках выполняют роль помощников, талисманов, оберегов и защиты. Причём ни в одной сказке нет описания этих предметов. Просто упоминаются их волшебные свойства и функции, любой предмет в волшебных сказках может служить помощником.
Практическая значимость моего исследования состоит в том, что чтения устного народного творчества, можно использовать при проведении литературных конкурсов, викторин, а также в собственном сочинении сказки.
В результате работы над проектом я узнала много нового в области сказок. Мной составлена книжка малышка «Загадки» про волшебные предметы.
Чудо в сказках делают волшебные предметы, они наделены хорошими или плохими чертами, имеют собственный характер, помогают добрым или злым героям. Иногда, я, так хочу иметь волшебную палочку или доброго джина, которые могли бы выполнить все желания. Я знаю, что в реальной жизни их нет, но мечтать не вредно.
Список используемой литературы.
1. Толковый словарь Ушакова.
2. Толковый словарь Ефремовой
3. Толковый словарь Кузнецова
4. Толковый словарь Ожегова
5. Русские волшебные сказки
6. Сказка «Хаврошечка» Полная хрестоматия Москва ОЛМА Медиа Групп 2014 год
7. В. Катаев «Дудочка и кувшинчик» Издательство «Детская литература» 1989 г
8. А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
9. Русская народная сказка «Сивка-Бурка»
Консультация для родителей «Роль русской народной сказки в воспитании детей» Консультация для родителей «Роль русской народной сказки в воспитании детей»Русская народная сказка — это элемент устного национального творчества.
Консультация для родителей «Роль сказки в воспитании детей дошкольного возраста» Как много хороших и добрых воспоминаний из детства связано у нас именно со сказками, где живут добрые и злые герои. При помощи сказочных.
Консультация для родителей «Сказки играют важную роль в развитии речи детей» Консультация для родителей «Сказки играют важную роль в развитии речи детей» Сказка-это воображаемый мир с вымышленными героями. Сказки.
Исследовательская работа «Волшебство в русских народных сказках»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Тема работы: Волшебство в русских народных сказках Цель: проанализировать прочитанные русские народные сказки на предмет волшебства. Задачи:найти в дополнительной литературе и изучить определение сказки;выявить классификацию сказок;работать с толковым словарем; прочитать сказки и сделать выводы. Объект исследования: предметы волшебства. Предмет исследования: русские народные сказки. Методы исследования: размышления, чтение книг, работа со словарём, анализ результатов.
Какие сказки я прочитала? «Гуси-лебеди». «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». «Морозко». «Крошечка-Хаврошечка». «По щучьему велению». «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо». «Василиса Прекрасная». «Летучий корабль».
Работа со словарём Сказка – 1.«Повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил»; 2. «Выдумка, неправда, ложь».
Работа со словарём Есть синоним слова «волшебство»- колдовство. «Колдовство – в старинных суеверных представлениях: магические, таинственные приёмы, имеющие целью воздействовать на силы природы, на людей, исцелять их и наводить болезни».
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Общие особенности волшебных сказок Наличие чуда; Столкновение с волшебной силой; Волшебные персонажи; Различные превращения; Волшебные предметы:
Выставки в моём классе
Спасибо за внимание!
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-112604
Не нашли то, что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Все школы РФ с 2023 года подключат к государственной информационной системе «Моя школа»
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор не намерен упрощать ЕГЭ в 2022 году из-за пандемии
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения создает цифровую психологическую службу для школьников
Время чтения: 1 минута
Во всех педвузах страны появятся технопарки
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
LiveInternetLiveInternet
—Рубрики
—Музыка
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Статистика
Сказочные волшебные предметы
В наших сказках есть различные предметы, обладающие волшебными свойствами: скатерть-самобранка, волшебная палочка, сапоги-скороходы, волшебные фрукты и плоды, летающая ступа и другие.
Волшебные предметы помогают героям преодолеть трудности, препятствия, превзойти необыкновенную силу, которая обычному человеку поддаться не может.
Волшебными свойствами наделяются, чаще всего самые обычные предметы быта, которыми герои пользуются каждый день: вёдра, печь, зеркало, клубок ниток.
А самое главное, что волшебные сказки всегда заканчиваются победой «добра» над «злом» и в конце сказки главного героя ждёт награда.
Картотека волшебных предметов
Стрела, клубочек, перышко. (Предметы, говорящие правду и показывающие, что делается на белом свете.)
Зеркало, золотое блюдечко и наливное яблочко, волшебная книга.
(Предметы, способные за малое время перенести героя через большое пространство.) Ковер-самолет, сапоги-скороходы.
Живая и мертвая вода, молодильные яблочки. ( Предметы, возвращающие здоровье, молодость, оживляющие мертвых).
Меч-саморуб, топор-самосек, ведра, печь, чудесные пяльцы, игла, дубина.( Предметы, выполняющие работу за героя).
Кольцо, огниво, волоски.( Предметы, вызывающие помощников).
Шапка-невидимка.(Предметы, способные сделать героя невидимым.)
Свисток, гусли, рожок.(Предметы, способные заставить все вокруг плясать.)
Яйцо, сундук.(Предметы, хранящие тайны вредителей.)
Среди этих предметов много таких, которые есть в каждом доме, но только без магической силы.
Семь сказочных предметов волшебства
Загадки о волшебных предметах
Ровно семь лепестков,
Нет пестрее цветков.
Полетит он на восток,
И на север, и на юг,
И вернется к нам он в круг.
Ты желанье загадай,
Что же это за цветок?
Лютик? Ландыш? Огонек? (Цветик-семицветик.)
Ах, стряпуха! Ах, хозяйка!
Ты, дружок, ее узнай-ка:
Всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд.
Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)
Много верст впереди.
Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть —
Одолеешь мигом путь. (Сапоги-скороходы.)
Отправляется в полет
Не ракета — самолет.
Не стальной, а льняной,
Не с крылом, а с бахромой. (Ковер-самолет.)
Если ты ее наденешь,
Можешь хоть куда идти,
И при этом неприятель
Не сможет в ней тебя найти. (Шапка-невидимка.)
Знает утка, знает птица,
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ.
Я пушистый, мягкий, круглый,
Есть и хвост, но я не кот,
Часто прыгаю упруго
Покачусь и под комод.
Круглое, румяное, сочное и сладкое,
Очень ароматное, наливное, сладкое,
Сказки с волшебными предметами можно купить в магазине
Озон или /www.labirint.ru/search/%F0%F3%F1%F1%EA%E8%E5+%ED%E0%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%F1%EA%E0%E7%EA%E8/?p=13053″» target=»_blank»>http://www.labirint.ru/search/%F0%F3%F1%F1%EA%E8%E. %EA%E0%E7%EA%E8/?p=13053″ » target=»_blank»>Лабиринт
Если хотите сэкономить на покупке, то выбирайте бесплатный промокод
LiveInternetLiveInternet
—Рубрики
—Музыка
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Статистика
Сказочные волшебные предметы
В наших сказках есть различные предметы, обладающие волшебными свойствами: скатерть-самобранка, волшебная палочка, сапоги-скороходы, волшебные фрукты и плоды, летающая ступа и другие.
Волшебные предметы помогают героям преодолеть трудности, препятствия, превзойти необыкновенную силу, которая обычному человеку поддаться не может.
Волшебными свойствами наделяются, чаще всего самые обычные предметы быта, которыми герои пользуются каждый день: вёдра, печь, зеркало, клубок ниток.
А самое главное, что волшебные сказки всегда заканчиваются победой «добра» над «злом» и в конце сказки главного героя ждёт награда.
Картотека волшебных предметов
Стрела, клубочек, перышко. (Предметы, говорящие правду и показывающие, что делается на белом свете.)
Зеркало, золотое блюдечко и наливное яблочко, волшебная книга.
(Предметы, способные за малое время перенести героя через большое пространство.) Ковер-самолет, сапоги-скороходы.
Живая и мертвая вода, молодильные яблочки. ( Предметы, возвращающие здоровье, молодость, оживляющие мертвых).
Меч-саморуб, топор-самосек, ведра, печь, чудесные пяльцы, игла, дубина.( Предметы, выполняющие работу за героя).
Кольцо, огниво, волоски.( Предметы, вызывающие помощников).
Шапка-невидимка.(Предметы, способные сделать героя невидимым.)
Свисток, гусли, рожок.(Предметы, способные заставить все вокруг плясать.)
Яйцо, сундук.(Предметы, хранящие тайны вредителей.)
Среди этих предметов много таких, которые есть в каждом доме, но только без магической силы.
Семь сказочных предметов волшебства
Загадки о волшебных предметах
Ровно семь лепестков,
Нет пестрее цветков.
Полетит он на восток,
И на север, и на юг,
И вернется к нам он в круг.
Ты желанье загадай,
Что же это за цветок?
Лютик? Ландыш? Огонек? (Цветик-семицветик.)
Ах, стряпуха! Ах, хозяйка!
Ты, дружок, ее узнай-ка:
Всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд.
Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)
Много верст впереди.
Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть —
Одолеешь мигом путь. (Сапоги-скороходы.)
Отправляется в полет
Не ракета — самолет.
Не стальной, а льняной,
Не с крылом, а с бахромой. (Ковер-самолет.)
Если ты ее наденешь,
Можешь хоть куда идти,
И при этом неприятель
Не сможет в ней тебя найти. (Шапка-невидимка.)
Знает утка, знает птица,
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ.
Я пушистый, мягкий, круглый,
Есть и хвост, но я не кот,
Часто прыгаю упруго
Покачусь и под комод.
Круглое, румяное, сочное и сладкое,
Очень ароматное, наливное, сладкое,
Сказки с волшебными предметами можно купить в магазине
Озон или /www.labirint.ru/search/%F0%F3%F1%F1%EA%E8%E5+%ED%E0%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%F1%EA%E0%E7%EA%E8/?p=13053″» target=»_blank»>http://www.labirint.ru/search/%F0%F3%F1%F1%EA%E8%E. %EA%E0%E7%EA%E8/?p=13053″ » target=»_blank»>Лабиринт
Если хотите сэкономить на покупке, то выбирайте бесплатный промокод
Беседа «Что за чудо эти сказки»
ольга попкова
Беседа «Что за чудо эти сказки»
«Что за чудо эти сказки«
Цель: актуализация интереса к чтению сказок.
Воспитывать интерес к наследию русского народа-сказкам.
Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках. Формировать умение понимать смысл образных выражений в загадках.
Развивать память, внимание, мышление, воображение.
Любите, ребята, сказки?
Вижу, заблестели глазки!
Много сказок знаете?
Сейчас их повстречаете!
Живет в каждой сказке какой-то герой,
Мечтает герой подружиться с тобой,
Давайте знакомые книжки откроем
И снова пойдем от страницы к странице:
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.
Неважно, что с книжкой знакомы давно мы.
Пускай и с героем отлично знакомы,
И чем там закончится – тоже известно,
Хорошие книжки всегда интересны.
Сказки к нам пришли из глубины веков. Их сочиняли люди и рассказывали друг другу, а потом их стали собирать и записывать. Так, сказочные истории дошли до нас. Веселые и грустные, страшные и смешные сказки знакомы всем людям с детства.
Итак, мы с вами отправляемся в путешес
«Что за чудо эти сказки». Образовательная ситуация в средней группе Тема месяца: «Волшебница зима» Тема недели: «Что за чудо эти сказки» Тема дня: «Путешествие в страну сказок» Образовательная ситуация.
Сценарий мероприятия «Что за прелесть эти сказки» «Что за прелесть эти сказки!» Цели: расширять кругозор и эрудицию детей; закреплять знания детей о сказках;.
Викторина «Что за прелесть эти сказки!» Государственное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Детский дом (смешанный) №7». Открытое.
Досуг «Что за прелесть, эти сказки!» Задачи: Для детей: •Воспитывать на основе содержания русских народных сказок уважение к традициям народной культуры. •Формировать и закреплять.
Литературная викторина для старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Что за чудо эти сказки!» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы. Цель: вспомнить любимые сказки, способствовать.
Проект по развитию речи для детей подготовительной группы «Что за чудо эти сказки…» Проблема: Развитие речи становится всё более актуальной проблемой в нашем обществе. Предпосылки и прямую угрозу надвигающейся языковой катастрофы.
Презентация проекта «Что за прелесть эти сказки!» Проект «Сказки» Сказки любят и дети, и взрослые. Сказки очень важны для развития ребенка, это неотъемлемая часть детства. С их помощью.
Творческий проект «Что за прелесть эти сказки!» Творческий проект «Что за прелесть эти сказки». Гольянова Светлана Валерьевна, воспитатель высшей квалификационной категории, Копылова Елена.
Викторина «Что за прелесть эти сказки!» Литературная викторина «Что за прелесть эти сказки!» Цели: • Проследить степень усвоения пройденных произведений, биографий писателей. •.