что такое системное мышление и как его развить
Мыслить системно: что это значит и как научиться?
Все в этом мире подчинено системам. Это упорядоченные структуры, состоящие из различных элементов: природа, общество, быт, работа. Чтобы эффективно взаимодействовать с окружающим миром, нужно развивать системное мышление.
Мышление — одна из базовых функций головного мозга, оно позволяет нам обретать опыт, обучаться навыкам, применять их в деятельности, решать задачи. Системное мышление (СМ) — это способность понимать связи между объектами, предметами, явлениями, а также целостно их рассматривать. Логика направлена на упрощение любой системы, ведь она позволяет как раз разделить ее на составные элементы. А выявить глобальные закономерности можно лишь при помощи системного подхода. Таким образом, для развития СМ необходимо обладать развитым логическим мышлением.
Зачем нужно
Системное мышление полезно людям абсолютно разных профессий — творческих, аналитических, прикладных. Оно позволяет проследить процессы развития тех или иных явлений, разрушить стереотипы, рассматривать ситуации объективно — т.е. со стороны. Если говорить простыми словами, то такой мыслительный процесс позволяет здраво оценивать мир вокруг и допускать меньше ошибок. Это пригодится для управления в любом виде — от руководства компанией до воспитания детей, создания комфортных условий для жизни, аналитики, прогнозирования. Вместе с критическим мышлением, СМ позволяет объективно оценивать поступающую информацию и правильно ее применять.
Где познакомиться
Поскольку понятие СМ появилось относительно недавно, сейчас многие ученые активно изучают его принципы, а также формулируют основы развития. Дети самостоятельно создают почву для развития этого склада ума. Пример — сборка конструктора. Для взрослых же разрабатываются инструкции, упражнения, игры, книги.
Например, в книге «Технология системного мышления», которая создана целым коллективом авторов, разобрана пошаговая инструкция:
Авторы Джозеф О’Коннор и Иан Макдермотт в своей книге «Искусство системного мышления: необходимые знания о системах и творческом подходе к решению проблем» также дают несколько полезных рекомендаций:
Как развить
Системное мышление не развивается вместе с остальными когнитивными функциями, его необходимо тренировать дополнительно. Этот навык формируется в процессе обучения следующими методами:
Креативное решение проблем. Фундаментальная стратегия развития СМ основана на всемирно признанной Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Это методика направленного поиска ответа, которая позволяет выявить закономерности развития любой системы и применить их в качестве рабочего инструмента. Подробно эта методика разобрана в нашем курсе «Творческое мышление».
Как развивать системное мышление?
Сегодня мы продолжаем раскрывать тему системного мышления. В прошлый раз мы говорили о том, что такое системное мышление. А сегодня подробнее рассмотрим вопрос: “ Как развивать системное мышление?”.
И, прежде чем разработать свой индивидуальный путь развития в этом направлении, предлагаем немного поговорить о мышлении.
Какие типы мышления относятся к системному мышлению?
В рамках системного мышления мы задействуем все доступные нам типы мышления. Начиная с предметно-действенного и заканчивая креативным мышлением. Поскольку каждый из нас обладает своими собственными характеристиками и особенностями, не всем системное мышление дается легко. В некоторых случаях, перед тем, как осваивать или применять навыки системного мышления, необходимо «прокачать» свой мозг.
Давайте быстро вспомним, какое мышление за что отвечает. Это также поможет примерно оценить, какие типы мышления в вашем случае развиты больше, и на развитии каких направлений стоит сделать акцент.
1. Предметно-действенное мышление. Оно свойственно людям дела: спортсменам, разнорабочим, артистам и т.д. Все, что создается при помощи человеческих рук – их заслуга. Данный тип мышления свойственен тем людям, кто усваивает информацию через действия и движения.
2. Абстрактно-символическое мышление. Тип мышления, которым отличаются ученые – это способность познавать мир и создавать новые гипотезы при помощи «неосязаемых» формул, кодов, правил и различных операций.
3. Словесно-логическое мышление. Позволяет в устной форме правильно излагать свои мысли и доносить их до других. Развитый вербальный интеллект наиболее важен для руководителей, общественных и политических деятелей.
4. Наглядно-образное мышление. Способность смотреть на ситуации во времени, замечая и то, что было, и то, что будет. Наглядно-образное мышление также дает возможность увидеть то, чего никогда не было и не будет. Наиболее развито у художников и режиссеров.
5. Креативность – способность находить нестандартные решения задачи.
Как развивать системное мышление?
Начать системно мыслить, прочитав лишь пару книг – невозможно. Хотя прийти к системному мышлению и развить в себе этот навык может каждый. Другой вопрос, как легко и быстро это получится, поскольку многое зависит от того, как сейчас построено ваше мышление, насколько быстро и легко вы обучаетесь.
Интересный факт — легко обучаемые люди обычно уже обладают определенными навыками системного мышления. Они быстрее в чем-то разбираются, потому что видят аналогии в тех системах, которые были ими изучены и испробованы ранее.
Для того, чтобы системный подход давался вам легче с каждым разом, необходима не только постоянная практика (без которой, кстати, развить этот навык будет крайне сложно),но и комплексное развитие по всем «фронтам». Какие направления приоритетны в развитии?
1. Постоянное расширение интересов и кругозора
Вы можете создать бесчисленное количество систем, но если разделить их по разным типам или принципам, то их станет меньше. С определенными упрощениями и допущениями можно найти много схожих систем в разных науках или перенести систему «государство» на отдельно взятую семью или компанию. Возможность видеть схожие системы значительно облегчает вам жизнь. Вы быстрее понимаете ключевые моменты или усваиваете новую информацию. Но чтобы видеть эти сходства систем, необходимо постоянно развиваться. Искать новую информацию, открывать для себя мир дальше и больше.
2. Расширение ментальных карт и моделей
Ментальные модели — это все наши убеждения, верования и ограниченные знания, которые искажают реальность. Очень важно контролировать этот процесс и обязательно рефлексировать их наличие и учитывать то искажение, которое происходит за счет существующих убеждений.
3. Наблюдение за успешными системами
Если появляется возможность поближе познакомиться с успешной системой, не упускайте её. Это не только позволит лучше понять причины и особенности различных взаимосвязей, но и добавить в свою копилку знаний дополнительный пример.
4. Ломать стереотипы и привычки
Стереотипы и привычки — это неплохо. Они помогают сэкономить силы и время при решении простых задач, когда ситуация повторяется из раза в раз. Но их наличие будет тянуть вас назад в нестандартной ситуации, мешая увидеть новые возможности, правильно оценить ситуацию и подключить творческое мышление. Как с этим бороться? Меняйте привычные маршруты, чередуйте последовательность ежедневных задач, экспериментируйте и не бойтесь нового и нестандартного.
5. Акцентируйте внимание на принципе обратной связи
Каждое действие в рамках системы приводит к ответной реакции. Примером может служить тот же “эффект бабочки”. Не всегда процесс оценки этих изменений легок и понятен, но попытайтесь. Это сложно, но очень важно. Постарайтесь найти способ ее измерения, обдумайте параметры. Не забывайте об “эффекте бабочки”!
6. Решайте творческие задачи
Наш мозг постоянно нуждается в нагрузке. Различные интеллектуальные игры, тесты и задачи будут хорошими помощниками в этом направлении. Существует огромное количество различных вариантов подобных тренажеров, к простым формам которых относятся те же «судоку» и «кен-кен» — они отлично помогают тренировать взаимосвязи между элементами одной системы. Или же можно обратиться к специальной развивающей литературе по теме системного мышления, где не только приводятся примеры различных задач, но и приводятся варианты их решения.
Вы также можете воспользоваться наглядной инфографикой по развитию системного мышления, которую найдете на наших страницах в FB, VK и Instagram.
Системное мышление – тема, которая действительно сложна для понимания и развития. Непросто вникнуть в суть этого подхода и понять, как именно можно развивать системное мышление. Часть инструментов неочевидна, а некоторые из них кажутся непростыми как в изучении, так и в применении. Возникают сомнения, стоит ли это все затрачиваемого времени. Системное мышление позволяет повысить эффективность и качество нашей деятельности, поэтому развиваться в этом направлении необходимо. Но самое главное – не зацикливаться на каждом процессе и подходить к этому вопросу чуть более расслаблено. Иначе возникает риск анализировать там, где это просто не нужно делать.
Уже думали о развитии системного мышления в команде?
Задайте свои вопросы или поделитесь стоящей задачей, и мы с удовольствием расскажем, как сможем Вам помочь в достижении Ваших целей!
Как развивать системное мышление
Системное мышление – это объективное восприятие окружающего мира, помогающее выполнять многогранные задачи. Считается, что оно закладывается еще в детском возрасте. Однако и взрослый человек при правильном подходе может развить в себе этот навык.
В статье мы рассмотрим, почему стоит развивать системное мышление, когда лучше начинать обучение, основные способы развития системного мышления.
Хотите, что бы ваш ребенок был успешным? Подарите ему курс «Системное мышление». Стоимость от 2 до 5 т.р.
Для чего необходимо развивать системное мышление
Системное мышление позволяет человеку оценивать окружающие объекты и явления целостно. Оно полезно как в повседневной жизни, так и в узкоспециализированных областях. Системное восприятие помогает спрогнозировать исход событий и быстро добиться желаемой цели. Его часто сопоставляют с логическими умозаключениями. Однако без системного подхода логический анализ способен привести человека к заблуждению.
Развитие системного мышления подразумевает получение следующих навыков:
Люди, наделенные системным мышлением, обладают гибкостью, им удается встроить любую информацию в существующую картину мира. Еще один плюс такого типа мышления – устойчивость по отношению к манипуляциям и провокациям. Это позволяет всегда находиться в холодном уме и быстро принимать верные решения.
Зная, как развить системное мышление руководителя, человек может продвинуться по карьерной лестнице. Этот инструмент помогает беспристрастно анализировать поведение коллег и прогнозировать результат того или иного алгоритма работы. Людям с системным подходом удается находить небанальные пути решения сложных задач. Руководители часто применяют этот тип мышления при оценке компетентности персонала. Такой подход к созданию коллектива обеспечивает слаженную и эффективную работу предприятия.
Системное мышление необходимо для работы во многих отраслях, включая инженерию, логистику, политику, менеджмент и т. д. С его помощью решаются сложные исследовательские, производственные и жизненные проблемы. Окружающая действительность воспринимается реалистично, без искажений.
Цель развития системного мышления заключается в расширении собственного восприятия действительности. Умение находить причинно-следственную связь между предметами и событиями значительно улучшает качество жизни. Оно дает широкие возможности для самореализации и облегчает взаимодействие с окружающими людьми.
С какого возраста следует развивать системное мышление
Системное мышление бывает врожденным и приобретенным. Люди, которым оно не свойственно, могут развить в себе этот навык. Обладатели врожденного системного мышления имеют возможность совершенствовать его. Мыслительный процесс напрямую связан с познавательными функциями, поэтому его можно развивать с самых ранних лет.
Формирование системного мышления дошкольников сопровождается детальным наблюдением за окружающим миром. Оно предполагает проникновение в суть явлений и процессов. Задача родителей и преподавателей – создать благоприятные условия для формирования системного мышления. Для этого используются разные методики и приемы. В младенческом возрасте воздействуют на тактильное, зрительное и слуховое восприятие ребенка. В основе всех развивающих манипуляций лежит игра.
На этапе формирования словесно-логического сознания необходимо делать упор на развитие речи. Чем больше родители разговаривают с ребенком, тем быстрее у него развивается системное мышление. Проговаривание всех действий вслух не только расширяет словарный запас, но и учит оценивать мир целостно.
В школьной практике задействованы следующие технологии развития системного мышления:
Хотите прокачать свои мозги и учиться эффективно? Приходите на онлайн-курс «Системное мышление».
Способы развития системного мышления
Базовые навыки системного мышления в том или ином объеме присутствуют у всех. Люди, живущие однообразной жизнью, используют одни и те же схемы поведения для всех ситуаций. При выходе из зоны своего комфорта они теряются. Это обусловлено недостаточно развитым системным мышлением. При правильном подходе его можно модернизировать и усовершенствовать.
К эффективным методам и приемам развития системного мышления относят следующее:
Хорошую динамику показывают упражнения на развитие системного мышления. Чтобы они были эффективным, нужно выполнять их регулярно. Желательно тренироваться в группе. Это обеспечит соревновательный момент.
К действенным упражнениям на системное мышление для детей можно отнести:
Тренинг системного мышления должен быть регулярным. Взрослым нужно будет создавать ситуации, позволяющие выйти из зоны комфорта. Очень важно проявлять дисциплину в этом вопросе. Тренируя ребенка, нужно сделать упор на расширение его ментальных убеждений. Это позволит вычленять главную информацию, отбрасывая массу ненужных фактов.
Как системное мышление помогает развивать бизнес? Хотите узнать? Приходите на онлайн-курс.
Системное мышление – полезная способность, помогающая в жизни и карьере. Она позволяет видеть мир целостно, без стереотипов и убеждений. Люди с системным мышлением быстрее остальных добиваются поставленных целей и реже поддаются манипуляциям.
Как и зачем учиться системному мышлению?
Мы живем в мире систем – начиная от человеческого организма и заканчивая социально-экономическим устройством общества. Все, что существует в форме процесса, является системой, потому что ни один процесс не может происходить хаотично, он должен подчиняться определенным закономерностям, сохраняя баланс соотношения производительности и отдачи внутренних элементов.
Если мы подумаем, что такое системность, то на ум придут следующие синонимы: «дисциплинированность», «планирование», «продуманность», «слаженность» и т.д. Данное понятие не стоит путать с систематичностью, которая предполагает повторение какого-то действия с определенным промежутком времени. Но что же получится, если мы обратимся к более комплексному понятию «системное мышление»? Для этого введем еще один термин – «мышление».
Мышление – понятие, неразрывно связанное с сознанием, которое функционирует с целью познания окружающего мира, выявления образов и построения связей между ними, представления, обозначения, определения их возможностей, их измерения и применения [В. Кемеров, В. Мацкевич]. Указанный термин подвергается классификации по множеству критериев, многие из которых вы можете увидеть в нашей статье «Мышление: что это такое и каким оно бывает». Одной из важнейших разновидностей мышления является как раз-таки системное мышление.
В своем выступлении перед аудиторией менеджеров руководитель «Сбера» Герман Греф высказывал мнение о том, что отсутствие системного мышления (лично для него) является «катастрофой по жизни». При этом, руководитель крупнейшего банка России указывает на две ключевые составляющие данного понятия: способность к анализу (погружение в детали, структурирование изучаемой проблемы) и способность к синтезу (абстрагирование от мелочей, переключение на более крупный масштаб) [Г. Греф, 2018].
Конечно, трудно не согласиться с тем, что системное мышление – действительно важный навык, желательно присутствующий в сознании человека, выученный им и применяемый в повседневной практике. Однако не стоит печалиться, если вы им не обладаете, ведь этому можно научиться. Один из отличнейших способов это сделать – пройти нашу онлайн-программу «Когнитивистика», уделяя которой около 15-25 минут в день, вы за два месяца разовьете свои когнитивные способности, прокачаете различные виды мышления (в том числе и системное) при помощи нескучных тренировок для мозга.
Возвращаясь к определению, указанному Г. Грефом, сделаем небольшую поправку – конечно, системное мышление гораздо шире и объемнее и включает в себя не только две указанные компоненты. Ниже мы раскроем этот термин более широко, расскажем, как тренировать данный вид мышления и стоит ли вообще этим заниматься.
Что значит мыслить системно?
Первоначально необходимо указать, что системное мышление – это навык, который понадобится в абсолютно любой ситуации, и вот почему:
Теперь остановимся на сущности системного мышления, в частности на его первой части – определении «системное».
Некорректно будет проигнорировать пионера в области системного мышления, уже упомянутого Барри Ричмонда, предложившего следующее определение: «Искусство и наука формирования надежных связей в поведении с помощью глубокого погружения в понимание внутренних структур явления». В дополнение автор приводит также выражение «умение видеть как отдельное дерево, так и лес, сохраняя визуальный контакт с обеими частями одновременно» [B. Richmond, 1994].
И действительно, самое главное, что мы можем выделить в системном мышлении – это умение разглядывать как подробности, детали, мелочи объекта или явления (метод индукции), так и сохранять целостную его картину, не терять ощущение масштабности (метод дедукции).
В научной работе американских ученых из частного Технологического института Стивенса анализируется ряд определений с целью достижения наиболее правильного и полного. Авторы приходят к следующему терминологическому объяснению системного мышления: «это набор синергетических аналитических навыков, используемых для улучшения возможности идентификации и понимания систем, предсказания их поведения, а также возможности их изменений с целью достижения желаемых результатов. Все данные навыки работают, как система».
Авторы также указывают на три обязательные составляющие любой системы:
Теперь давайте рассмотрим любую систему, к примеру, палисадник:
Еще раз глядя на второй пункт, мы можем сделать вывод, что системное мышление действенно как раз из-за того, что оно учит видеть те связи, которые раньше вы, казалось, не замечали, но значимость которых не менее важна, чем тех, что очевидны и явны. Конечно, влияние на существующие и возникающие системы – ключевое свойство для человека. Но чтобы правильно (т.е. в рамках поставленной цели) повлиять, недостаточно просто взять и изучить структуру, нужно понимать, какой реальный синергетический эффект возникает при отношениях между элементами системы [Ц. Церенов].
Тематике системного мышления посвящена довольно обширная литература. Перечислим наиболее яркие и популярные из них:
Возможно, вы уже знакомы с какой-либо из данных книг либо читали что-то другое по системному мышлению. Будем рады увидеть ваши отзывы в комментариях.
Заострить же ваше внимание нам хотелось в большей степени на последней книге. Остановимся на ней чуть более подробно, т.к. именно она считается классикой в освоении рассматриваемого навыка.
Что подскажет Джозеф О’Коннор?
Коротко опишем основы системного мышления, изложенные в книге О’Коннора и Макдермотта.
Любую систему можно представить, как составную из ее дробных частей (анализ), что позволит познать ее несколько проще, а воссоединение их вновь (синтез) даст понимание того, как они между собой взаимодействуют. При этом размер для каждой системы должен быть свой – «больше, не значит лучше». Это особенно полезно понимать при построении организационной системы, выбирая оптимальное количество участников коллектива.
Сложность системы – один из ее важных показателей. Сложность бывает детальная (когда слишком много компонентов; пример – мозаика) либо динамическая (когда слишком много связей между компонентами; пример – шахматы). При этом, последние системы чаще всего более стабильны в силу сложности взаимозависимости между элементами, однако и они подвергаются изменениям за счет эффекта рычага.
Эффект заключается в том, что необходимо найти самый слабый элемент системы, точку ее развития и направить изменения конкретно на нее, что приведет к усовершенствованию всей системы. Так, наблюдая неэффективность какого-сотрудника, руководитель стремится к повышению его квалификации, дополнительному отпуску либо замене.
Какие же изменения системы могут претерпевать? О’Коннор приводит такое понятие как «петли обратной связи» (при воздействии на систему, мы возвращаемся в исходную точку, но уже в модифицированном виде) или, иначе, способы воздействия на систему:
Все указанные виды изменений не могут признаваться эффективными, если делать акцент на одном из компонентов системы. Всегда нужно помнить об их устойчивом соотношении, о балансе, приводящем к эффективности.
Вторая часть книги посвящается ментальным моделям – убеждениям, ценностям, идеалам (они в совокупности также являются системой), в которые верит тот или иной человек и которые определяют ориентацию системного мышления. Сначала автор рассматривает способы их образования, в частности:
Если вы хотите достичь рациональности системного мышления, помните об указанных способах построения ментальных моделей, старайтесь быть объективными и нивелировать те из них, что искажают реальность, запоминайте и анализируйте все исходы событий без привязки к конкретным эмоциональным реакциям.
В книге рассматривается также проблема причинно-следственных связей, где автор указывает, что нужно в большей мере оперировать не причинами, а факторами. На данном пути тоже выделяется три ошибочных суждения системного мышления в контексте причинно-следственных связей, в частности:
Эти и многие другие темы, аспекты и навыки системного мышления (к примеру, эффект бабочки, формальная логика, рекурсия, ограничивающие ментальные модели и т.д.) раскрыты далее в «Искусстве системного мышления…» Советуем вам обратиться к книге, чтобы узнать побольше нового и интересного. А мы бы хотели поделиться тем, как все-таки развивать системное мышление, если вы чувствуете, что вам не его не хватает.
Развитие системного мышления
Перед тем как приступить к тренировке системного мышления, советуем пройти тест, который покажет, стоит ли вообще это делать – возможно, ваше системное мышление и так развито отлично (хотя дополнительная, так сказать, профилактическая тренировка лишней не будет). Среди рекомендаций предлагаем вам тест от платформы «Россия – страна возможностей», где вы можете авторизоваться с помощью социальной сети или регистрации, и от другой платформы по трудоустройству TestOnJob, где прохождение теста свободно.
Итак, существует несколько способов раскрытия потенциала и формирования системного мышления:
Расширение кругозора и эрудиции
Не случайно данный метод мы поставили на первое место. Чем больше образовательного, коммуникативного, эмпирического опыта вы получаете, тем шире вы раздвигаете рамки своего сознания. Знакомьтесь с интересными людьми, путешествуйте, читайте правильную качественную литературу, приобретайте новые навыки, увлекайтесь дополнительным хобби, учите языки – совершайте больше нового!
Зачем? Ответ прост: это все опыт, позволяющий вам понять многообразие мира, закономерности его функционирования. Системное мышление сродни междисциплинарности, смежности предметных областей, и чем больше профильных и непрофильных компетенций вы наберете, тем легче вам будет ориентироваться в мире систем.
Крушение стереотипов
Об этом также пишут Дж. О’Коннор и И. Макдермотт. Все мы, так или иначе, окутаны совокупностью стереотипов, мешающих нам жить. Стереотип представляет собой устоявшееся убеждение относительно какого-то явления, выработанное на основе предыдущего опыта.
Проблема со стереотипами заключается в том, что они не позволят вам быть эффективными в трудных ситуациях, порой требующих риска, потому что стереотипы – это форма ригидного и консервативного мышления. Новаторство, креативность даются людям со стереотипным мышлением с трудом, что и становится препятствием на пути формирования системного мышления.
Изучение успешных кейсов
Наверняка вам в голову приходила мысль посмотреть фильм о какой-то личности или прочитать биографическую книгу. Вряд ли эта идея была связана с неудачником или проблемным проектом с печальным результатом, и это совершенно правильно.
Обращая внимание на показательные случаи из практики, вы волей-неволей учитесь хорошему опыту, запоминаете, как правильно, изучаете положительные факторы, приведшие к успеху, и сопоставляете их с негативными, которые могли повлиять отрицательно и привести к плачевным последствиям. Поэтому учитесь на хороших примерах, читайте истории успеха – как отдельных людей, так и их совместной работы.
Развитие креативности
Незаменимое средство для развития системного мышления – это умение мыслить нестандартно, искать разные подходы к разбору объекта на составные части и последующему синтезу. О том, как развивать креативное мышление, указано в нашей статье «Приемы развития креативности». Рекомендуем ознакомиться с техниками и приступить к интересной и увлекательной тренировке головного мозга [Е. Зиброва, 2020].
Вводя в свою ежедневную практику указанные рекомендации, вы безоговорочно придете к развитому системному мышлению. Также помните, что вы можете знать очень много приемов повышения эффективности, таких как SWOT-анализ, AGILE-подход, матрица Эйзенхауэра, бизнес-модель Остервальдера и т.д., но бесконечно метаться от одного к другому далеко не выход и уж тем более не показатель развитого системного мышления. Главное – это уметь выбирать нужный инструмент в конкретной ситуации, распознав проблемные факторы, как симптомы, требующие правильного подхода в лечении.
Однако не все ученые соглашаются с неоспоримой эффективностью системного подхода. Посмотрим, какие минусы можно увидеть в данном виде мышления.
Критика системного мышления
Действительно ли системное мышление настолько универсально и неоспоримо полезно? Как правило, да, ведь в структурировании и приведении к порядку и системности нет ничего плохого. Тем не менее китайский экономист Вей-Бин Занг в своей монографии о синергетической экономике размышляет на тему системного анализа и приходит к выводу, что данный тип анализа «заведомо предполагает устойчивость. В этом отношении он все еще находится в рамках традиционной экономики» [W.-B. Zhang, 1999].
Данные слова можно трактовать следующим образом: чтобы анализировать какое-то явление с точки зрения системного мышления (системного анализа), оно должно быть относительно стабильным и устойчивым. И действительно, сложно подвергать разбору на части постоянно меняющуюся структуру и уж тем более делать выводы о том, какие факторы на нее влияют. Однако все дело в том, что в жизни нет ничего устойчивого, и в еще большей степени это доказывает современный мир.
Что же делать? Ответ на поверхности – подстраиваться. Не в наших силах остановить поток перемен, происходящих буквально каждую секунду. И даже в таких условиях системное мышление может быть отличным методом по проведению качественного анализа с правильными выводами. Согласны?
И перед тем, как перейти к заключению, предлагаем пройти проверочный тест, чтобы закрепить знания:
Теперь же давайте подведем итог.
Заключение
Надеемся, нам удалось погрузить вас в тематику системного мышления, и вы поняли его ценность или даже приступили к его развитию. Помните, что, безусловно, обретение данного навыка поможет вам при трудоустройстве, в ежедневной рутине, но самое главное – вы обретете системность, попрощаетесь с деструктивным влиянием хаоса и познаете прелесть взвешенного и рационального подхода к процессам своей жизни.